大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高考难还是alevel难的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高考难还是alevel难的解答,让我们一起看看吧。

新高考选科地理内容难,还是化学难?

作为大学老师,提醒各位学子和家长,高考不选物理的孩子,大学理工科70%的专业,孩子是很难学的。物理是自然科学基本原理的主体部分。物理科学素养不足,很多理工科专业孩子学起来将很吃力。但是这些专业恰好是国家向工业文明社会发展的代表领域。建议同学们要目光长远,做好自己的职业规划!

现行高考教育体制下,高中数学难还是高中英语难呀?

我觉得还是在于开不开窍吧。下面先说高中数学学习怎么能开窍:

1.制定***明确学习目的。***要切合自己的实际,有长期目标也有短期目标,关键是落实。

2.课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

3.上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”,上课更能专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

4.及时复习是提高效率学习的重要一环。根据遗忘曲线,我们要想真正“会用”数学知识解决问题,必须复习。复习分:当天复习和阶段性复习。复习的方式很多,比如回忆式复习、新旧对比式复习、整理笔记式等等。

5.独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。有些同学做作业一上来就和别人讨论,这不是个好习惯,当各自的想法都成熟以后再和其他同学交流,由一种想法变成两种来拓宽你们的思路。

6.解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

7.系统小结,小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。

另外说说高中英语:

就高考应试而言,高中英语除了可以照搬数学学习流程外,还应该增加口语及听力的基础训练。个人认为,语言的学习应该遵循我们学习母语的方式方法,有如婴儿学说话一样,先学会听,然后多说出来,即使语法是错误的,接着才是写!当然记忆单词的方法也要建立在记忆词串的基础上,这样才能事半功倍!

希望我的回答可以帮到你。

高中数学和英语是两门完全不同的学科,一门需要的是数理能力,一门需要的是语言能力。人的能力往往因人而异。有些人数理能力强,有些人语言能力强。因此有人数学成绩好,有些人英语成绩好。数学成绩好的人认为数学简单,英语成绩好的人认为英语简单。从高中会考成绩来看,数学和英语的通过率和平均分悬殊不大,但是从高考数学和英语的平均分和及格率来看,大部分时候,数学平均分和及格率略低于英语,因此数学的难度稍大。

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