大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思思海外生活的问题，于是小编就整理了2个相关介绍思思海外生活的解答，让我们一起看看吧。
父母老师，你会让小学年龄段的孩子学习国内外“哲学经典”吗？
小学该不该学哲学经典，简单来说，因人而异，因材施教。
首先，理解哲学是需要两个基础，一方面是对现实生活的体验，另一方面是对这些“经验”的独立思考。
哲学探究的问题比较本质，是经验背后的抽象规律。比如，说对于一个小学生来说，他首先要知道1+1=2，才能理解从中抽象出的加法规则。
再举个例子，比如说***学讨论什么是幸福，你首先要有幸福的体验，才能试图去归纳幸福的定义。也就是说，现实生活的体验，是学习和理解哲学的基础。如果体验不足，经历不够，理解会有偏颇，可以尽量贴近你自己小朋友的经历去选择合适的学习内容。
其次，如果你的小孩是一个平常喜欢思考的人，那么他很有可能已经独立达成了一些哲学史上已经存在的思考，这样当他读到这些哲学思想的时候，他不会觉得无法理解，反而会觉得像是一位好友用严谨而全面的和他聊一些话题，这些话题有一些他知道，有些他不知道。
知道的话题他能感受到灵魂上的共鸣，不知道的话题又能激发他的好奇心，我认为这是最适合学习哲学的状态。
如果他能理性地面对哲学问题，不固执己见，相信事实，坚持逻辑，那就更好了。
而至于该不该背诵古代国学经典呢？我觉得是可以的，简单需要注意两点：
第一，培养兴趣大于学习知识，兴趣永远大于知识本身；
第二，学习能力的培养比学习知识本身重要。（关于这个问题的论证，我在另外一篇问答里面有提到过，也可以翻阅一下[微笑]）
祝你顺利！
您好，我是小鸟教育记，下边由我来给您回答。
小学时期，让孩子学习国内外的“哲学经典”？首先，得分孩子了，因为不排除有些小孩资历超凡，喜欢阅读这类书籍。
因为哲学类书籍，都带有浓厚的生活色彩在里面，没有太多的生活感悟和经历，单纯理解透哲学，对多数孩子来说感觉非常的不合适。
但可以少量阅读一些比较有趣的哲学类故事，提高孩子的思辨能力，这方面还有点作用。
小学时期正是观念、生活和学习习惯的建立初期，建议还是少看这些，孩子喜欢简单的知道1就是1，2就是2。
***如你上去直接给他说，1其实不是1，2有可能也是1，怕会更多的是误导了他。不利于他的成长。
当然也不是说到了5、6年级了还不能学，年龄大点的孩子经历的多了，他会有所感触。
慢慢的通过哲学书籍的学习，说不定会对他对世界对生活以及学习的认识上一个层次，会有所帮助。
总的来说，作为我不会过早给孩子看哲学经典，因为这些经典作为一个成年人，我有时看着都头疼，没有极大的兴趣和耐心，根本看不进去，更别说提高自己了。
对于小孩来说，特别小的孩子不建议，大一点的得看他的兴趣，他要想看，那就给他找点看下，我不会强迫或引导他去看。
我是小鸟教育记，感谢您的阅读！
作为一个哲学爱好者，一个老师，我对于小学年龄段（6-12岁）的孩子学习哲学经典，是不赞同的。
有人会说：那以前的孩子读诸子百家不是诞生了很多优秀的人才，为什么现在就不能读了？
以前的就业环境非常单一，士农工商四大类，外加地痞土匪，基本就概括全了。除了士之外，其他三个都是不太需要读书优秀的人才，充其量有个记账本。即使在士里面，能有多少流传下来的经典呢？
从孔子提出儒家学说，到明朝王阳明以心学为儒学奠定最后一个高峰，一般人喊得出名字的有几个？甚至于有多少人知道周敦颐，就是写爱莲说那位，是宋朝理学的奠基人，又有几个懂程颐和程颢并称二程，实际上二者也是理学和心学的开拓？
而导致理学和心学差异的原因，是因为孔孟二人的理论差距，这个又有多少留意得到？
单单学说的诞生已经让成年人都懵了，更别说让理解“存天理 灭人欲”的理学其实是很严谨的。
这些东西，即使是一个成年人都能懵了，更别说让一个6-12岁的小孩子去理解。本身中国哲学需要大量的社会实践，再从实践中总结理论，从理论进行实践的再修改。
而这，仅仅是中国哲学，还有海外的希腊古典哲学、黑格尔、尼***、马克思等一众哲学家。
综上来说，如果你的哲学经典只是叙述下故事，讲讲小内容，不如不看，毕竟文字已经不能完全描述先哲的思想了，还要后人根据自己所领悟的再编个故事，这还不如看看名著，在文字间领略另一种生命。
最后：我赞成学生读经典，但是太过艰深的，如果家长自己都领悟不透，就不要强求孩子了。
哇，你们是学霸级别呀。因为孩子目前还小，其实我个人认为并不用教他们太多的哲学的东西，因为他们现在可能也不不明白，你可以在生活经历的事情当中，结合实际案例给他去讲一些他们能听懂的一些哲学道理。他们现在还小，你说太深奥的也他们也听不明白。
国内联赛势不可挡，亚冠赛场毫无建树！北京国安是选择性放弃吗？
北京国安在刚刚结束的亚冠联赛小组赛最后一轮客场0-3不敌浦和红宝石，最终惨遭淘汰，无缘晋级。从国安的排兵布阵来看，国安还是想赢球出线的，无奈球队与对手实力相差太大，三球惨败，如果非要说国安此役是战略性放弃的话，那肯定是京媒的一厢情愿罢了。
从比赛中我们可以看出，国安派出能够上场的全部主力，四大外援悉数登场，但是两支球队都实力上还是有相当大的差距，国安的中场完全失控，半场时间就两现落后，在浦和的魔鬼客场，基本没有了翻盘的希望了。从两队的表现来看，浦和红宝石准备工作做得比较充分，比赛中进入状态也很快，控制了中场之后，慢慢地打出威胁性的进攻，进球也就自然到来了。两队的实力差距就是中超联赛和日本J联赛的差距，中超第一被J联赛第十打到找不到北，国安的外援在亚洲范围内都算顶级了，主要是国内球员的差距造成输球。
国安结束了亚冠之旅，可以将精力全部放在联赛中，下轮联赛将客场挑战上港，如果国安不能马上调整状态，输掉这场比赛的话，可能就会重演上赛季的***，夺冠又将成为空话。
国安想成为一支豪门球队，在亚冠赛场确实需要突破一下才行，在国内联赛就算如何称霸都不算一支真正的豪强，只有称霸亚洲才是真正的王者，何况国安现在还没夺得联赛冠军，你觉得呢？
除了中场大将张稀哲和朴成因伤缺阵，施密特此役尽遣主力出战，你却告诉我是北京国安选择性放弃，真是有点让人太无语了。
在刚刚结束的一场亚冠生死战中，
浦和红钻在主场三球大胜中超领头羊北京国安，这样一场惨败是我赛前未曾想到的，之前最坏的结果也就是一场没有进球的平局。本场比赛让我看到了中超球队跟日本球队在整体攻防上的差距。
北京国安在客场并不是没有取胜的机会。他们在控球率上以65%-35%占据了绝对的优势，快乐王子巴坎布在比赛中也有多次的破门良机，而对手浦和红钻在处理最后一击的时候显得非常冷静，国安的后防线仍缺乏默契。
到此，以上就是小编对于思思海外生活的问题就介绍到这了，希望介绍关于思思海外生活的2点解答对大家有用。
